تصميم المحتوى (التعليمي / التدريبي) بعد تحليل الواقع واكتشاف المشكلات لإيجاد الحلول. وتطبيق نظريات التعلم والتصميم في بنائه ومن ثم تطويره وضبط جودته وتقييم مخرجاته وأخيرا إعادة تطويره وتحسينه بشكل مستمر.
المهام
- تحليل الفجوة في المهارات على مستوى المؤسسة.
- وضع المواصفات القياسية للمحتوى.
- تطوير الإطار العام لبرامج (تعليمية/تدريبية) حسب نتائج التحليل (الأهداف، طبيعة المادة ومستوياتها، نوع الأنشطة والتغذية الراجعة، معايير التقييم …الخ).
- إنشاء محتوى البرامج (التعليمية / التدريبية) – الإطار النظري (دليل المدرب) والإطار العملي (دليل المتدرب).
- الفهم الجيد لإجراءات تنسيق التدريبات المختلفة.
- القدرة على التعامل مع أنظمة ادارة التعليم وأدوات التواصل الإلكتروني.
- الإلمام بأساليب وتقنيات التدريب الوظيفي التقليدية والحديثة.
- القدرة على استخدام منصات التعليم الالكتروني.
- امتلاك المهارات التنظيمية والقدرة على التعامل مع المهام المتعددة.
- تصميم وتطوير برامج التدريب من خلال الاستعانة بمصادر داخلية وخارجية عند الحاجة.
- التواصل مع الخبراء بشأن تصميم المواد التدريبية المناسبة.
- البحث والتوصية بطرق التدريب الجديدة.
المهارات
- معرفة وتوظيف نظريات التعلم.
- معرفة واسعة بنظرية التصميم التعليمي وطرق التنفيذ.
- الابتكار، الاختصار، التجميع، التعديل.
- التمكن من الترجمة
- اتقان المهارات الكتابية واللغوية
- اجادة التعامل مع برامج مايكروسوفت (word, excel, powerpoint)
- اجادة التعامل مع برامج أدوبي (acrobat, photoshop, illustrator, indesign, after effects)
المتطلبات
- بكالوريوس في التصميم التعليمي، تكنولوجيا تعليم أو أي مجال ذي الصلة.
- خبرة عملية في مجال العمل.